کتاب مهارت‌های دعوت فرزندان به نماز نوشته‌ی محمدعلی جابری، دارای مطالب کاربردی مناسب برای خانواده‌هایی است که دغدغه نمازخوان شدن فرزندان‌شان را دارند.

مهم‌ترین اقدام در تربیت فرزندان، آشناسازی آنان با نماز و در گام بعد نهادینه‌‌سازی آن است. به شهادت قرآن، روایات، تجربه و آمار، دعوت فرزندان به نماز آنان را در برابر آسیب‌های اجتماعی بیمه می‌کند؛ اما مهم‌تر از دعوت به نماز، چگونگی دعوت به آن است.

بسیاری از دورشدگان از نماز، بارها و بارها در خانه یا مدرسه به نماز دعوت شده‌اند؛ پس مشکل بیشتر از اینکه ناشی از دعوت نشدن باشد، ریشه در دعوت‌های ناصحیح و نابجا دارد. با توجه به اهمیت مشکل مذکور، کتاب پیش رو با هدف آموزش مهارت‌های دعوت صحیح فرزندان نگارش شده، و در چهار فصل سامان یافته است:

در فصل اول به‌ اختصار ضرورت دعوت به نماز بیان شده است. در فصل دوم پس از بیان اصول دعوت، دوازده مهارت مشترک دعوت کودک و نوجوان به نماز ارائه شده است. فصل سوم شامل چهار گفتار می‌شود. در گفتار نخست، به ویژگی‌های کودک در دورۀ اول کودکی پرداخته شده و در گفتار دوم مهارت‌های دعوت خردسالان به نماز بیان شده است.

در گفتار سوم و چهارم ابتدا ویژگی‌های دوران دوم کودکی و سپس مهارت‌های دعوت به نماز در این دوره آورده شده است. در گفتار اول فصل پایانی برخی ویژگی‌های نوجوان ذکر شده و در گفتار دوم از مهارت‌های ویژۀ دعوت به نماز در دوران نوجوانی بحث شده است. در گفتار پایانیِ فصل چهارم نیز اشاره‌ای کوتاه به مهارت‌های دعوت نوجوانان فاصله گرفته از نماز شده است.